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名師開講|韓文文法基礎觀念1──助詞(조사)是什麼?

韓文與中文不同之處在於韓文屬於黏著語;相較於屬於獨立語(指每個詞彙有意義且能獨立使用)的中文,韓文會在句子成分後面附加一些元素,用來補充意義或是標示成分,這些元素無法獨立使用。這篇要介紹的助詞就具有以上那些特性,這邊將助詞分為格助詞補助詞來說明:

 

 

格助詞:格助詞沒有獨立的意義,也不能獨立使用。一般只加在體言(主詞、名詞、受詞、補語)後面,表示該體言在句子中的地位與其他詞的關係以下用幾個常見的格助詞進行說明:

 

(1) 主詞+主格助詞,有標示句中主詞(執行動作或是狀態的主體)的功能。主詞有尾音+沒有尾音+

l   좋은 사람이 맞아. 是好人沒錯。

用來標示좋은 사람(好人)是主詞。

l   날씨가 좋아요. 天氣很好。

用來標示날씨(天氣)是主詞。

 

(2) 受詞+受格助詞,有標示句中受詞(接受動作的對象)的功能。主詞有尾音+沒有尾音+

l   선물을 보냈어요. 送了禮物。

用來標示선물(禮物)是受詞。

l   저를 좋아하세요. 請喜歡我。

用來標示(我)是受詞。

 

(3) 體言+屬格助詞,有標示事物所屬對象的功能。

l   이것이 친구의 가방이에요. 這是朋友的包包。

用來標示가방(包包)屬於친구(朋友)

l   식당의 음식은 정말 맛있어요. 這家餐廳的食物真的很好吃。

用來標示음식(食物)屬於 식당(這家餐廳)

 

(4) 地點+에서處格助詞,有標示特定地點、場所、來源的功能。

l   학교에서 공부를 합니다. 在學校讀書。

에서用來標示地點是학교(學校)

l   정부에서 정책을 세웠어요. 政府制定了新政策。

에서用來標示來源是정부(政府)

 

 

補助詞:添加某種意義其他輔助作用的功能,主要用於體言後面,但有時也可以加在副詞、用言(動詞、形容詞)後面以下用幾個常見的補助詞進行說明:

 

(1) 詞彙+:用來幫前面的名詞補上意思,並表示句子的主題。主詞有尾音+沒有尾音+

l   이것은 바나나예요. 這個是香蕉。

用來幫이것(這個)補充後句的主題或意思

l   용선 씨는 유럽에 갔었어요. 容仙小姐去歐洲了。

用來幫용선 容仙小姐補充後句的主題或意思

 

(2) 詞彙+보다:用來表示句中事物在做比較,有「比……」的意思。보다黏著的詞彙為比較的基準

l   그는 나보다 키가 작아. 他個子比我矮。

보다用來表示以(我)為基準,與(他)的比較

l   어제는 오늘보다 추워요. 昨天比今天冷。

보다用來表示以오늘(今天)為基準,與어제(昨天)的比較

 

(3) 詞彙+처럼:用來表示句中事物相似,有「好像……」的意思。처럼黏著的詞彙為與主詞相似的事物

l   가수처럼 노래를 잘해요. 像歌手一樣很會唱歌。

처럼用來表示這句省略的主詞與가수(歌手)相似

l   서류가 산처럼 쌓였어요. 文件被堆得像山一樣。

처럼用來表示這句主詞서류(文件)(山)相似

 

(4) 詞彙+:用來表示增添,有「也」的意思。

l   저도 김치를 좋아해요. 我也喜歡泡菜。

用來幫(我)增添後句的意思

l   오늘도 날씨가 좋네요. 今天天氣也很好。

用來幫오늘(今天)增添後句的意思