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不溫婉又怎樣?崩潰媽媽一樣愛出暖兒子:0-8歲男孩的情緒引導練習

商品訊息

  • 作者: High媽。心理師
  • 出版社: 字覺文化
  • 出版日期:2020/10/06
  • 定價:349元     會員價 : 75262
  • 商品狀態: 庫存:50
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  • 書籍介紹

    家有男孩,哪個媽媽沒有崩潰過
    「小孩在眾目睽睽下做出引人側目的事」;
    「小孩態度頂撞、明知故犯」;
    「小孩炸開屋子弄得一片混亂」;
    「自己肚子餓、想睡覺」;「不爽老公」……,
     

    上面哪一種最容易讓你斷線?
     
     
     
    男生就一定只能很調皮?很激動?很白目嗎?
    孩子氣質大不同!
    媽媽和孩子並沒有「固定的樣式」!
    為男孩量身訂做應對進退準則,每位媽媽都做得到。
    從今天起,和自責與動輒得咎說掰掰!

    只要認識情緒,大人和小孩崩潰後,隨時都能重新開始
     
    媽媽們不溫婉又怎樣
    一樣能跟孩子一起活得更有愛、更健康、更像自己!
     
    [ 心理師媽媽與男孩的「共好5部曲」]
    1. 看見互動:認識自己與孩子的樣子和配對,創造安全連結。
    2. 看見性別:了解孩子氣質,拿掉有毒的性別規範,接納你的男孩。
    3. 看見情緒:熟悉六大情緒與情緒調節,為男孩的情緒拉拉筋。
    4. 看見自己:辨識七大依附需求,回應孩子同時也要照顧自己。
    5. 看見溫度:在儀式中傳遞愛,讚頌男孩展現同理和柔軟的時刻。
     
    [ 讀懂你的男孩,從他的反應中找到「情緒引導指標」 ]
    指標一:孩子情緒激動之前,我做了什麼或說了什麼?孩子接收到什麼?
    指標二:孩子現在已經斷線了嗎?
    指標三:孩子現在可以聽得到我說話嗎?
    指標四:孩子現在可以思考我在說什麼嗎?
    指標五:孩子現在有辦法試著控制或調整他的行為嗎?
    指標六:孩子在控制或調整他的行為時,需要我幫忙嗎?他想自己來嗎?
     
    [ 為男孩調節情緒,和有毒的「性別規範」說NO ]
    誰說痛跟害怕也不能哭、男生應該很強、不要表現出做不到的樣子?
    誰說不要跟別人談論你遇到的問題或真正的感受?
    誰說不要讓別人看出你正在苦惱或害怕?
    誰說沒有事情應該困擾到男生、女生才會不知所措或顯得慌張?
    誰說多愁善感,或優柔寡斷都是很娘的?
     
    [ 崩潰媽媽看過來,找到自我照顧的手感 ]
    讓自己從斷線中恢復,再來處理孩子。
     
    崩潰可以只是起點,而不是結局
    接受自己也在學著當媽媽,接受自己也是個不完美的平凡人,是你可以給自己的柔軟。
     
    我們先是自己,才是媽媽
    媽媽也會有的七大心理需求:被了解/接納、被重視/在乎、被照顧/保護、被喜歡/愛、被感激/肯定、不被拋下/拒絕、有自主權/掌控感,斷線時刻是踩到了你哪個點?
     
    除了深呼吸和正念,你可以向孩子表達需求
    讓孩子知道你是也是有感覺、有需要的。
     
    在可以的範圍內先照顧自己一下!
    吃口東西、走遠一下、安靜不說話、讓旁人接手……
  • 目錄

    推薦序:拔爸,跟我一起溫柔長大!
    作者序:暖,是因為心裡有溫柔
    閱讀這本書之前:崩潰媽媽的氧氣罩使用說明
    作者導讀:運用這本書的方法
     
    Part 1在愛裡   ,溫柔發芽了
    01堆疊小宇宙:偵測與回應孩子的訊息  
    02人生的禮物:給小宇宙一個有力量的內在運作模式    
    03為孩子創造安全感,卻不要動輒得咎
    04孩子有他的樣子,你也是:安全連結是配對互動來的
    05把「男孩」拿走,把「獨特的自己」還給他:跨越典型與非典型的男孩      
    06帶著愛對孩子說NO
    07儀式與連結:用愛為孩子的小宇宙上色
     
    Part 2 讓男孩的情緒說話  
    08 情緒的功能與意義
    09 當孩子斷線:認識情緒容納之窗
    10 情緒調節的機制與情緒的層次
    11 自我調節與他人調節:均衡一下
    12 增加痛苦耐受力的情緒拉筋
    13 辨識與回應心理需求
     
    Part 3 讓男孩的溫柔舒展  
    14 微調的指標在孩子身上:認識你的孩子
    15 聰明選擇戰場
    16 教男孩學會健康地生氣
    17 教男孩尊敬自己的恐懼
    18 陪伴男孩面對終極恐懼:對抗兄弟規範
    19 幫助男孩在悲傷中與人靠近
    20 與男孩談死亡
    21 幫助男孩從羞恥感離開,長出行動力
    22 男孩可以傳遞愛,也可以有同理心
           
    Part 4 有時媽媽,有時自己     
    23 記得先幫自己一把
    24 找到自我照顧的手感
    25 善待和聆聽小時候的自己     
     
    後記:給母親這件事一點時間,記得你真的盡力了
  • 【作者序】

    暖,是因為心裡有溫柔
      我兒(小名嗨嗨)四歲五個月的時候,幼兒園的老師在聯絡簿上說,早晨孩子們圍成一圈唱歌、互道早安,有個新來的小班弟弟,站在兒子旁邊,因為不想跟媽媽分開而哭個不停,嗨嗨站在他身邊,一隻手跟著老師的歌曲做動作,另一隻手,卻默默地、溫柔地伸到小班弟弟背後,輕輕地拍著他。半年後,老師在聯絡簿裡又寫,兒子在自由遊戲的時候,會注意到那些沒有遊戲可以加入的小班孩子,主動去牽著他們的手,加入他自己的遊戲當中。

      他能分享、安慰,是因為他能知道別的孩子是什麼情緒,溫柔照顧。

      四歲十個月,兩、三次在聯絡簿裡看到老師寫,今天跟誰誰誰遊戲的時候,被誰誰誰搬的木板或是石頭砸到,兒子很痛,但很鎮定,沒有像小班時那樣暴怒反擊、哭天搶地,默默走到老師身邊,請老師幫忙上藥。

      他能選擇更適當的反應,是因為他能知道調節自己的情緒,溫柔照顧。

      但其實認識我兒的人都知道,他跟溫柔扯不上邊。他奔放,搞笑,有自己的意見,但這個從小外表陽剛、動不動馬景濤上身、讓人看不出有「暖男」基因的嗨嗨,能做出這些舉動,是因為他當時的心裡,有一方溫柔。

    溫柔到底是什麼?
      溫柔是一種對人我的同在跟接納,在裡頭,沒有評斷和責難。你接納眼前的人或者接納自己,而後,給這樣的他人或自己一種愛的注視、同在、等待,或是依偎。它是苛責、嚴厲、粗暴、麻木不仁與忽視的相反。

      溫柔是一種對事物的輕巧、打開與放鬆,在溫柔的狀態下,內在有空間觀看、品嚐、觸摸、容納。不著急,不需要朝向哪個方向去。我看過孩子,安靜專注,反覆把水從瓶子倒進水杯裡,又倒回瓶子裡,來來回回,緩緩摸索。

      溫柔是一種在情境中的平靜,在平靜內,你得以思考、判斷、決定行動,這樣的行動是帶有力量而堅定的,沒有緊繃,也沒有攻擊,它不給人威脅感、急迫感,但十分有力。我看過孩子,在與同伴遊戲的過程中,平靜而嚴肅地說,你不能把我的東西拿走;也看過孩子,卡在攀爬的遊戲器材高處,張望、判斷、一步一步地試著踩穩,回到平地。

      溫柔不只是狹義地指輕聲細語,它的基底,是力量。在安全感中,散發出來的力量。

      但,很多父母,看不出溫柔對男孩的價值。因為我們總是把男孩溫柔,跟男孩很娘、男孩軟弱,連在一起。但事實上,男孩溫柔不娘,也不軟弱。男孩溫柔,很暖,很讓人安心和信任,很有吸引力,很有突破性別框架的勇氣。

    到底男孩的溫柔,為什麼重要?
      當無法接受另一半想分手的男孩,在清晨的大街、學校宿舍的門口,用水果刀、用硫酸,和他所愛的人同歸於盡的時候,溫柔在哪裡?當和太太吵架而情緒激動的男人,走到馬路邊,用不帶情感的方法,隨機結束陌生人的生命的時候,溫柔在哪裡?

      你會說,這太極端了,那是少數沒有道德感的男人,那是絕對的惡。

      那麼,當N號房裡那些男人,觀看以虐待的形式來呈現的色情,彷彿所看見的女體並不是生命、不具有尊嚴,以消費、沉默,讓駭人的傷害越演越烈的時候,溫柔,在哪裡?當中學生圍在霸凌的現場,沒有挺身而出、沒有求援解危,甚至加入其中,只為了在群體裡保有地位的時候,溫柔,又在哪裡?

      那不是少數具有道德缺陷的惡,而是群體的麻木不仁和凍僵,那是一個個平凡而普通的男人和男孩,不是嗎?

      男人,站在這個世界裡擁有較多權力優勢的位置。

      多數的國家領導人、百萬富翁、企業領袖、握有學術話事權的、擁有武力能夠在一念之間摧毀與破壞的、多數家暴與性侵的加害人,都是男人。試想,每個有影響力的男人,若都懷有更多溫柔,世界會有什麼不一樣?

      也許有更多的企業和經濟體,會對大地和環境有更多的感激和珍惜,也許有更多的領袖會在不同的族群與衝突中,創造更多的合作和共好,也許有更多的女人和小孩不會面對侵犯和剝削,也許有更多的人在親密關係和家庭裡,更被善待和接住。

      這是溫柔的價值,它使擁有強大權力的男人與草原上的雄性動物宰制者,區隔開來,不只是順著弱肉強食的動物性,而是連上了人性。

      而溫柔的養成,與愛的經驗、情緒調節息息相關,因此,這本書的目的,是要幫助我們透過愛和情緒的回應,讓孩子長成一個溫柔的人。情緒引導,是通往溫柔的途徑。而孩子的變化,需要時間,你要持續澆水,每天重複,才會發芽,沒有快速的方法。

    不一定要是一個溫婉的媽媽,才能做到
      而誰說,一定要是溫婉的母親才能引導孩子的情緒呢?尤其是碰到drama king高需求容易秒斷線的男孩,對媽媽說溫婉豈不太沉重?

      嗨嗨五歲多的某個晚上,我們在睡前耳鬢廝磨,我決定從他的角度,看一看他是怎麼想我這個媽媽。我問他:「你覺得媽媽是怎樣的媽媽?你有覺得我溫柔嗎?還是覺得我很兇?」(因為他那一陣子有時會說媽媽都一直罵他跟罵爸爸,還會說爸爸你快點幫我刷牙,不然媽媽又要罵我了。)結果,嗨嗨居然說:「我覺得媽媽很好笑!」然後他自己嘻嘻賊笑,滾到我懷裡抱著我。

      我兒並沒有覺得我溫柔,因為多數時候我沒有長裙飄逸、說話輕柔。

      媽媽不一定只有輕聲細語、溫婉的樣式,你可以是你自己的樣子,仍然能做情緒的引導,仍然能讓你的兒子長成溫柔的男人,不要讓溫柔而堅定變成另一種你對自己的緊箍咒。
  • 詳細資料

    語言:繁體中文
    ISBN:978-986-98709-9-3
    頁數:272
    裝訂:平裝本
    版本說明:17 x 22 cm / 雙色(插頁全彩)
    本書分類: 心理勵志 / 心靈成長 /
  • 購物說明

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