美術好好玩:教室外的美感探索之旅
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書籍介紹
不花大錢,就能培養孩子的藝術腦,
每天進行藝術創作20分鐘,
同步強化孩子的情緒管理力、認知學習力、問題解決力!
\ 整座城市,都是孩子的美術館! /
美感教育,就是生活教育!
陪孩子觀察世界,在日常生活的各角落發現「美」與創造「美」。
\ 24站生活場景,讓孩子變身小小藝術家 /
從生活周遭取材,每個孩子都能展現令人驚豔的創作潛能。
♥ 這本書可以讓孩子……
激發美感細胞
善用「視覺探索心智圖」觀察周遭環境,發現身邊無所不在的「美」。
學習作品賞析
藉由「作品賞析」與「美感延伸」練習,培養獨到的美學鑑賞力。
動手進行創作
24個為不同場景設計的DIY活動,讓孩子展現獨一無二的創作潛力。
♥ 符合108課綱「藝術領域」,培養孩子的美感素養!
♥ 本書為《小學生的第一本美感素養書》全新歡樂版
【使用說明】
跟著鱷魚班班、藍鵲吖藍一起探索生活場景,發現藝術無所不在!
1. 24站趣味探索:每一站都是孩子們熟悉的生活場景,包含一個好玩有趣的美感學習主題。跟著動物主角一起展開探索,發現周遭世界的美。
2. 美術學習構面:對照教育部十二年國民基本教育課綱藝術領域中「視覺藝術」的關鍵內涵。
3. 視覺探索心智圖:啟發擴散性思考能力,在日常生活中探索多元的視覺元素,盡情展現細微觀察力。
4. 我與環境的連結:深化對生活環境與經驗的敏銳覺察力,表達自我感受與想像。
5. 印在腦海的畫面:留意周遭環境的空間、色彩與人物,對自己帶來哪些深刻感受。
6. 創作引導:學習運用不同的素材、圖像和構成要素,開展自身的創作歷程。
7. 動手創作:盡情嘗試不同媒材的特性與技法,學習設計思考,展現個人獨一無二的創作潛能。
8. 範例賞析:學會觀察、欣賞生活中的各種物件與藝術品,從範例作品中看見不同視角。
9. 美感延伸:培養對於美感基本元素的認知與理解,包括漸層、對比、造形、秩序等等。
✪ 書中的DIY創作步驟是供參考使用。歡迎小朋友發揮創意嘗試不同做法,做出獨一無二的個人化作品! -
目錄
推薦序
作者序
角色介紹 / 如何使用這本書
第1站 公園(學習主題:樹葉鳥 | 美感延伸:漸層)
第2站 森林步道(學習主題:葉片拓印 | 美感延伸:對稱)
第3站 海灘(學習主題:沙灘畫 | 美感延伸:造形)
第4站 傳統市場(學習主題:蔬果色相環 | 美感延伸:漸層)
第5站 賣場(學習主題:排列組合 | 美感延伸:秩序)
第6站 公車(學習主題:角色跑跑 | 美感延伸:虛實呼應)
第7站 夜市(學習主題:招牌剪貼 | 美感延伸:色彩搭配)
第8站 馬路(學習主題:斑馬線餐盤 | 美感延伸:整齊)
第9站 診所(學習主題:身高測量DIY | 美感延伸:比例)
第10站 飛機場(學習主題:摺紙彩繪 | 美感延伸:對稱)
第11站 天空(學習主題:空中飛鳥 | 美感延伸:取景)
第12站 雜貨店(學習主題:蠟筆糖果罐 | 美感延伸:韻律)
第13站 學校操場(學習主題:跑道透視 | 美感延伸:透視)
第14站 火車站(學習主題:火車鐵軌 | 美感延伸:組合)
第15站 池塘(學習主題:蠟筆倒影畫 | 美感延伸:對稱與和諧)
第16站 郵局(學習主題:自製郵筒 | 美感延伸:對稱)
第17站 水族館(學習主題:畫魚 | 美感延伸:蠟筆趣味玩法)
第18站 古厝(學習主題:花磚 | 美感延伸:對稱、裝飾之美)
第19站 廚房(學習主題:健康餐盤剪貼 | 美感延伸:秩序)
第20站 遊樂園(學習主題:畫畫摩天輪 | 美感延伸:幾何形組合)
第21站 美術館(學習主題:藝術欣賞 | 美感延伸:佈展)
第22站 博物館(學習主題:手繪青花瓷 | 美感延伸:高雅、古典)
第23站 老街(學習主題:街屋繪圖 | 美感延伸:均衡排列)
第24站 圖書館(學習主題:手工書DIY | 美感延伸:色彩配置) -
序
【作者序——沈鈺華】
美感元素,無所不在!
在巴黎留學的時候,經常在藝術展覽中見到小孩子,不論是展出古典藝術的羅浮宮、現代藝術的龐畢度中心,還是展出當代藝術的東京宮,都可以看到家長帶著孩子一起看展的身影,這個景象令我印象相當深刻。會將週末的家庭活動安排在美術館,除了家長本身對藝術的興趣,也可見到對於小孩看展的禮儀和藝術思辨培養的重視。
文化素養是循序漸進而養成的,除了美術館,其實日常生活也是很好的學習環境,讓孩子在生活中發現美感的元素,透過引導讓孩子從察覺到理解,進而去表達他們的感受與想法。因此在這本書裡的場景設定都是台灣常見的生活場域,希望能讓小朋友跟家長去傳統市場的時候認識蔬果色彩的漸層、去診所看醫生時認識身高的比例、在郵局察覺郵筒的對稱、在學校操場發現跑道的透視、在傳統古厝的牆面上察覺花磚排列的美感等等。書裡面也有小小的創作練習,讓孩子可以善用不同感官去觀察生活周遭,並運用多元媒材體驗創作的樂趣。
很感謝有這個機會與字覺文化合作,在繪製與撰寫的過程中,我也再次發覺日常生活中的美感元素,希望透過《美術好好玩:教室外的美感探索之旅》讓小朋友可以從環境中發現「美」,讓「美」的感受存在於生活的每個角落!
【作者序——葉佾竺】
藝術,從日常生活出發!
美在哪裡呢?在博物館中嗎?還是在經典的作品裡?其實「美」就在我們的生活之中,藝術大師羅丹曾說過:「生活中不是缺少美,而是缺少發現」,所以這本書就是希望透過一些常見的環境,讓孩子發現「美」在生活中的軌跡。
擔任國小美術教師的這幾年來,設計了各類型的課程,除了善用多元的媒材讓孩子表現創作,也透過鑑賞的活動培養他們審美的能力,並從中發現美感元素,例如均衡、和諧、對比、漸層……等等。孩子的創意無限,透過合適的引導,往往能產出一件又一件讓大人們驚豔的作品。
然而部分偏鄉的小孩較少有機會進到美術館實際欣賞藝術作品,在文化刺激不足的情況下,更需要身為藝術教育工作者的我們投入心力,實踐素養導向的美感教育。很榮幸有機會能參與本書的編撰,將教學經驗融入其中,希望能藉由書中的故事與引導讓讀者打開「發現美的眼睛」,從生活中找尋,培養出一個個熱愛藝術的小小創作家。 -
詳細資料
語言:繁體中文
ISBN:978-626-98201-7-7
頁數:208
裝訂:平裝本
版本說明:17 x 23 cm/全彩
本書分類: 生活藝術 / 藝術設計 / -
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